Die folgenden Materialien richten sich an Fachkonferenzvorsitzende, Schulleitungen, didaktische Leitungen und Projektgruppen. Sie sind in meiner Arbeit als didaktischer Leiter und Schulleiter entstanden und sollen Ihnen als Impuls und Orientierungshilfe für Ihre Schul- und Unterrichtsentwicklung dienen.
Im folgenden Abschnitt finden Sie Materialien und Handreichungen, die ich als Hintergrundwissen für jede Form von Schul- und Unterrichtsentwicklung für wertvoll halte. In meinem Blog habe ich auch einige dieser Ratgeber mit meinen Augen, meiner Praxiserfahrung durchleuchtet und gedeutet:
Was ist zentral für Schulen? Was lässt sich umsetzen? Was könnte schwierig werden? Und wo liegen die Hebel, um trotzdem Fortschritt zu ermöglichen?
Eigene Beiträge und Artikel
Mentale Gesundheit in Schule - Warum Resilienz kein Zusatzthema ist, sondern zur Grundlage guter Schulentwicklung werden muss
Wie kann Schule mentale Gesundheit stärken und daraus einen tragfähigen Bestandteil guter Schulentwicklung machen?
Aus meiner Perspektive als ehemaliger Schulleiter, Coach, Berater für Schulen, Resilienztrainer und START NOW-Trainer habe ich diesen Artikel geschrieben, um aktuelle Programme, Impulse und Ideen zur Stärkung mentaler Gesundheit in Schule zusammenzuführen und mit meinen eigenen Erfahrungen zu verbinden.
Der Artikel zeigt konkrete Handlungsschritte auf, benennt zugleich typische Stolpersteine bei der Umsetzung und lädt Schulleitungen sowie Teams dazu ein, sich gemeinsam auf den Weg zu einer Schulkultur zu machen, die Lernen, Zusammenarbeit, Resilienz und Gesundheit als zentrale Bausteine guter Schule versteht.
